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指導(dǎo)思想：以人為本

不僅要造就有成就的個(gè)體，更要培育有成就的團(tuán)隊(duì)；

不僅要發(fā)揮人力資源全體勞動(dòng)密集型功能，更要重視人力資源智力密集型功能；

不僅要重視人力資源業(yè)務(wù)能的發(fā)揮，更要重視人力資源創(chuàng)新能力的發(fā)揮；

德才兼?zhèn)洌缘聻橄?；重表現(xiàn)，看發(fā)展，凸顯“雙贏”；

重用人，更重育人：重視用好人才，更重視培養(yǎng)人才；

重能力，更重品質(zhì)：重視人才的工作能力，更重視人才的內(nèi)在品質(zhì)；

重效果，更重目的：重視通過(guò)用好人才推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，更重視充分滿足人才需要，使企業(yè)的發(fā)展回歸于人才的發(fā)展。

能者上、庸者下、平者讓、招得進(jìn)、留得住、用得上；

創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，公司在完善福利的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性，有效發(fā)揮人才的潛能。